الأيتام هم رافدٌ من
روافدِ السعادة في مجتمع المسلمين؛ لأنَّهم يملؤون فراغاً روحيّاً صادياً عند من
أكرمه الله – تعالى – برقة القلب لهم، والحُنُوِّ الدائم عليهم، فهم من أسباب رقة
القلوب الحاضرة،
والنُّفوس الشاكرة، ويجمعون – مع ذلك – أرواحاً من شتاتها في
بوتقة الإيمان؛
لصيانة سلامة المجتمع وحصاد الحسنات، تلك التي تأتلف على سَوْقِ
الأفراح إلى القلوب التي
يحتويها اليتم، فيتحول الأسى والحرمان إلى زهور من العطاء
والإكرام،
يَقُولُ تَعَالَى: {فَأَمَا الْيَتِيْمَ فَلاَ
تَقْهَرْ}، وَيَقُولُ سُبْحَانَهُ وتعالى: {أَرَأَيْتَ الَّذِي يُكَذِّبُ بِالدِّيْنِ، فَذَلِكَ الَّذِي يَدُعُّ الْيَتِيْم }
فعلت المدرسة الابتدائية الرابعة بأبي عريش اليوم العالمي لليتيم بحضور قائدة المدرسة / رجاء شرواني وقامت بتنفيذه
المرشدة الطلابية / فاطمة علي ياسين يهدف البرنامج إلى لفت انتباه الطالبات والمعلمات إلى كل يتيمه موجودة في المدرسة
وغرس الفرحة والابتسامة غلى وجه كل طالبة فقدت والدها وأمها وتذكير الطالبات والمعلمات بفضل العناية ياليتيم وتعريف
الطالبات بعلو منزلة كافل اليتيم وتشجيع الطالبة على مساعدة أختها اليتيمه والوقوف إلى جانبها .
وتخلل البرنامج عدة فقرات منها حصر أسماء الطالبات اليتيمات في المدرسة وتلاوة سورة الضحى ثم كلمة قائدة المدرسة وكلمة
المرشدة الطلابية فيها التعريف باليتيم وفن التعامل معه والإحسان اليه وعرض بعض الآيات والأحاديث ويليه سرد قصة
مشاركات الطالبات وحوار وفقرات تمثيلية ورفع شعار اليوم العالمي لليتيم ومن قبل بعض الطالبات وفقرة مكانة اليتيم في القرآن
واسئلة ومسابقة لجميع الطالبات وتوزيع هدايا فوريه عليها ولقاء مع المرشدة الطلابية تضمن عدة اسئله وفقرة آداب وطرق
التعامل مع اليتيم وفقرة بماذا يكون الإحسان إلى اليتيم ثم قصيدة شعرية عن اليتيم ونشيد عن اليتيم (يادمعة اليتيمة )
بعد ذلك عرض صور وتعليق للمرشدة الطلابية وعرض بوربوينت عن كفالة اليتيم يليه عقد جلسات فردية مع الطالبات اليتيمات
لمعرفة أحوالهن ومتطلباتهن وتفقد أسر اليتيمات وحالتهن النفسية والاقتصادية والإعلان عن أجمل مشاركة من الطالبات
والإعلان عن مسابقة( أجمل رسالة إلى اليتيم ) للمعلمات والإعلان عن نتائج الفائزات المركز الاول والمركز الثاني
ثم الدعاء للوالدين ( المتوفين )من قبل جميع منسوبات المدرسة كما شاركت رائدة النشاط / وداد شرواني
في بعض الهدايا مع المرشدة الطلابية وتم توزيعها بطريقة غير مباشرة
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق