الاثنين، 31 أكتوبر 2016

تنفيذ برنامج سلوكي نمط حياتي في الابتدائية الرابعة بأبي عريش




نفذت المرشدة الطلابية / فاطمة علي زيدان في الابتدائية الرابعة بأبي عريش برنامج (( سلوكي نمط حياتي )) 

بإشراف قائدة المدرسة / رجاء شرواني والذي يهدف إلى : 

* تعزيز السلوكيات الايجابية في نفوس التلاميذ 

* تعليم التلاميذ ممارسة القواعد السلوكية المدرسية 

* تحفيز إظهار التلاميذ للسلوك الصحيح وتعليم السلوك الصحيح 

* توعية الأسرة بأهمية تربية الأبناء على السلوكيات الصحيحة والبعد عن كل ماهو بذيء من الألفاظ 

* توضيح التأثير السلبي للسلوكيات على حسن علاقة الفرد مع الآخرين 

* زرع التوعية الدينية في وجدان الطالبات 

* تبصير الطالبات أن السلوكيات السيئة تجلب الآثم للمسلم 

* وضع حلول إرشادية مناسبة مع الطالبات اللاتي يصدر منهن سلوكيات سيئة 

* غرس الأخلاق الفاضلة في نفوس الطالبات 

* أكساب الطالبات مهارات القدرة على معالجة الأخطاء عند حدوثها 












واعتمد البرنامج على اربع وسائل تعزيزيه للسلوك الايجابي 

* كتيب سلوكي نمط حياتي 

* وسام التميز السلوكي 

* كأس التميز السلوكي 

* مسابقة سلوكي نمط حياتي 

والذي تنوعت فقراته حيث ابتدائ البرنامج بورشة عمل للطالبات تحت مسمى (( سلوكي تاج يزينني )) ثم احتوى البرنامج على 

اذاعه تخللتها مشاهد هادفه عن السرقة - المشاجرات والالفاظ البذئية - المحافظه على الممتلكات العامه كذلك لوح ارشادية هادفة 

ووثيقه لقواعد السلوك المدرسية ومسابقات .... الخ 
























النتائج المتوقعه من البرنامج : 

* انخفاض المشكلات السلوكيه بأنواعها 

* التعامل الافضل والايجابي في المواقف التي تمر بها الطالبة 

* ارتفاع نسبه الممارسات السلوكية الايجابية بين الطالبات 

* ارتقاء وعي الطالبه سلوكياً 





المنسقة الإعلامية 
  نوره دغريري 

الأحد، 30 أكتوبر 2016

تنفيذ ورشة عمل (( سلوكي تاج يزينني )) في الابتدائية الرابعة بأبي عريش






   نفذت المرشدة الطلابية / فاطمة زيدان في الابتدائية الرابعة بأبي عريش ورشة عمل (( سلوكي تاج يزينني )) 

للطالبات من ضمن فعاليات برنامج (( سلوكي نمط حياتي )) 

والتى تهدف إلى : دعم السلوكيات الايجابية في نفوس الطلاب 

محاور الورشة :

* السلوكيات الايجابية في نفوس التلاميذ 

* تعليم التلاميذ ممارسة القواعد السلوكية المدرسية 

* وضع حلول إرشادية مناسبة مع الطالبات اللاتي يصدر منهن سلوكيات سيئة 

* إكساب الطالبات مهارات القدرة على معالجة الأخطاء عند حدوثها 

نتائج الورشة : 

* انخفاض المشكلات بأنواعها بين الطالبات 

* التعامل الأفضل والايجابي في المواقف التي تمر بها الطالبة 

* ارتقاء وعي الطالبة سلوكيا 

هذا وقد كان هناك تفاعل بين الطالبات في حل الانشطة والاعتذار من بعض ورفع روح الاخوة بينهم